【培養目標】學生主要學習小學相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的 基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力水平。
【主干課程】教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、小學語文課程教學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術等。
【就業方向】小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。